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    党员干部上网也要“转方式、调结构”
    发布日期:2010-11-18

        当前,转方式、调结构是经济领域最重要的任务,打开报纸、电视,关于转方式、调结构的报道浩如烟海,“转方式、调结构”作为生产发展方式的一次崭新革命,已深入人心。其实,不仅企业生产、经济发展要转方式、调结构,党员干部上网学习也要“转方式、调结构”。
      如今,经济发达,社会进步,网络、电视、报刊各类媒体一应俱全。学习的渠道多了,人们学习的能力却“低”了。眼下,浮躁的风气蔓延,急功近利的心态深深影响着人们的行为。比如,稳不住神,坐不下来,读书嫌累、嫌慢。上网学习倒不失为一种好方法,又方便又快捷,但往往又犯了“急性病”,喜欢“吃快餐”,成了“标题党”,患了“灰暗病”,就是说打开网络只浏览标题,对正面报道不感兴趣,一味喜欢追逐负面新闻、奇闻轶事,特别对报道社会阴暗面的信息津津乐道,反复揣摩,有时还要“摩拳擦掌”,跟着说上三言两语。当然,党员干部关心时政,对负面信息予以关注,及时表达自己的想法是对的。但如果一味关注强调负面的东西,则是对正面舆论的一种忽略。所以,党员干部上网,要充分利用网络这个“亿万人的传声筒”,多多宣传正面的东西,及时宣传我们党和政府的政策措施,宣传我们身边的好人好事,宣传我党的优良传统。要学会上网的“转方式、调结构”。方式上要更活。不仅要浏览标题,更要细读内容,速度要慢下来,质量要提上去;不仅要看,更要写,边看边写,积极参与网络评论,多从正面去引导,更多地发出我们的声音,来引导群众。结构上要更优。上网学习,要学会选择,现在的网络是个“大杂烩”,甚至是个“大染缸”,要分清良莠好坏,实行“拿来主义”;作为党员干部,要多多关注各级党委的重要部署,多学多看中央领导的活动、讲话,关注中心和大局,及时思考本职工作如何跟进;要用好网络,学历史、学法律、学文学、学美学,不断放大“真善美”的东西,做到宣传弘扬“真善美”与批判“假恶丑”的比例更合理。
      总之,上网学习的“转方式、调结构”也非常重要,关系到建设学习型党组织的进程,关系到党员干部的健康成长,关系到建立科学的世界观、权力观、事业观,不容忽视。

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