容基支部结合公司实际 创新学习方法，探索科学发展之路
发布日期：2009-04-08
容基支部紧密联系企业实际，在深入开展学习实践科学发展观活动中，充分解放思想，通过创新学习方式，把“深入学习”贯穿于第一阶段学习实践活动的始终，实现学习方法的创新，全体员工都积极深入到学习实践科学发展观的活动中。由于工作性质及分工不同，较难组织全体员工集中学习，针对这一情况，公司内部按部门划分学习小组，灵活掌握时间，见缝插针进行学习。同时，支部集中学习与小组学习相结合，小组交流与加强员工自学相联系，围绕什么是科学发展、怎样实现科学发展等问题精心组织支部学习会、讨论交流会等一系列形式多样的学习教育活动，进一步激发了包括非党员、干部在内的全体员工的学习兴趣。
学习实践活动使公司员工的学习热情空前高涨，对科学发展观有了更加清醒和更加深刻的认识，也让广大群众对党有了更深入的了解，公司员工积极向党组织靠拢，特别是青年同志全部写了入党申请书，迫切希望早日成为中国共产党的一份子。
在扎实组织深入学习实践科学发展观的同时，容基公司以“凝心”、“集策”、“聚力”为着力点，坚持解放思想，推进改革创新，努力实现“采取新举措、解决新问题，实现新突破”的预期目标。在近一阶段的学习实践科学发展观活动中，公司员工提出公司制度、企业文化、代理产品、工程施工等方面的建设性意见二十余条，极大地调动了员工的主观能动性。
深入学习实践科学发展观，既要加强学习，更要注重实践。为更加深入学习实践科学发展观，容基支部制定了更为详细的学习实践科学发展观时间表，将计划细分到学习小组及党员个人，并确立了边学边查边改的原则，在下一阶段学习实践活动中准备通过客户调查、基层调研、召开专题民主生活会等多种方式全面查找问题，重点解决。